Guías de lectura Vencedores-Vencidos

Guía de lectura Cap I VV

Guía de lectura Cap II VV

Guía de lectura Capítulo III VV

Guía de lectura Capítulo IV VV

Guía de lectura Capítulo V VV

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El ajuste no cierra sin represión

Acá la entrevista del periodista Alejandro Bercovich al Minisro de Hacienda Nicolás Dujovne sobre los principales lineamientos de la política económica “nacional”

http://www.diariobae.com/article/details/159152/nicolas-dujovne-no-podemos-tener-el-dolar-que-necesita-un-solo-sector-como-la-in

Acá un resúmen del Plan de Macri por el mismo periodista

https://radiocut.fm/audiocut/ellobby-el-plan-de-macri-editorial-de-alejandro-bercovich/

Acá la editorial de Horacio Verbitsky del domingo 23 de abril: la caída de la participación de los trabajadores en el PBI, y la represión de la protesta social

https://www.pagina12.com.ar/33530-el-pais-en-el-subibaja

por último una nota de Fernanda Vallejos sobre el endeudamiento y la soberania nacional

http://www.derf.com.ar/despachos.asp?cod_des=747111&utm_source=dlvr.it&utm_medium=facebook

El dilema es de hierro. O nación o factoría.

El dilema es de hierro. O nación o factoría. Ante la conciencia histórica de los argentinos que se levanta el mandato de nuestras glorias nacionales enlutadas por voluntad de antipatria. Y es la conciencia nacional de los argentinos, fruto de un acaecer histórico doloroso pero no gratuito, la que les anuncia a las naciones opresoras de la tierra invirtiendo el temor de Darío –poeta inmortal de nuestra América- que los hispanoamericanos no hablaremos inglés.
J.J.H. ARREGUI

https://www.scribd.com/doc/144692449/LA-FORMACION-DE-LA-CONCIENCIA-NACIONAL-1930-1960-J-J-HERNANDEZ-ARREGUI#fullscreen

Colonialismo: Gelman y el Cerro Rico de Potosí

Europa fue la cuna del capitalismo

por Juan Gelman

XXV

  Europa fue la cuna del capitalismo y al niño ése, en la cuna, lo alimentaron con oro y plata del Perú, de México, Bolivia. Millones de americanos tuvieron que morir para engordar al niño, que creció vigoroso, desarrolló lenguas, artes, ciencias, modos de amar y de vivir, más dimensiones de lo humano.
   ¿Quién dijo que la cultura no tiene olor? Paso por Roma, por París, bellísimas. En vía del Corso y Bulmish huelo de pronto a taino devorado por perros andaluces, a orejas de ona mutilado, a azteca deshaciéndose en el lago deTenochtitlán, a inquita roto en Potosí. A querandí, araucano, congo, carabalí, esclavizados, masacrados.

  No oles a viejo, Europa.

   Oles a doble humanidad, la que asesina, la que es asesinada. Pasaron siglos y la belleza de los vencidos pudre tu frente todavía.
en Bajo la lluvia ajena
14-09-1980

Cerro Rico de Potosi: EL CERRO QUE FINANCIÓ AL PRIMER MUNDO

 

Las reservas de oro y plata en Europa y la triangulación atlántica: la llave de arranque de la revolución industrial.
Minas de Potosí

Quiénes somos

Colectivo de docentes-investigadores y ayudantes de la cátedra Koenig

Marcelo Koenig, abogado UBA.

Mariana de Tommaso, abogada UBA.

Victoria Bedin, abogada UBA.

Adrián Krmpotic, abogado UBA.

Javier Azzali, abogado UBA.

Federico López Lambert, abogado UBA.

Fabiana Herrera, abogada UBA.

Gustavo Pertiné, Lic. en Comunicación Social UBA.

Damián Bermúdez, Lic. en Relaciones Internacionales UNLa.

 

Cronograma de clases de Historia Política Argentina

Las clases tendrán una modalidad teórico-práctica, combinando exposiciones orales por parte del docente, los estudiantes y la realización de ejercicios prácticos.  Las temáticas de cada una de las clases serán presentadas por el docente y las mismas serán ampliadas y problematizadas a partir del tratamiento de la bibliografía correspondiente a cada clase.

Clase 1: Presentación del curso. Introducción histórica.

Clase 2: Introducción: Caseros y Pavón.

Clase 3: Final intro: Yrigoyenismo y estatuto legal del coloniaje.

Clase 4: Peronismo. Debate.

Clase 5: Caída del Peronismo

Clase 6: Fusiladora. Resistencia, integración y conspiración

Clase 7: Guerra fría y Tercer mundo. Análisis mundial.

Clase 8: El desarrollismo de Frondizi

Clase 9: Interna militar azules/colorados y democracia proscriptiva.

Clase 10: Peronismo revolucionario.

Clase 11: La dictadura de fin de ciclo: “Revolución Argentina”.

Clase 12: PRIMER PARCIAL.

Clase 13: Devolución de parciales. Introducción Parte Especial.

Clase 14: EGP y Uturuncos.

Clase 15: Doctrina contrainsurgente.

Clase 16: Revolución cubana, foquismo y guevarismo.

Clase 17: Cordobazo y otros azos.

Clase 18: Movimiento Negro. Mayo Francés. Rebeliones populares.

Clase 19: Nacionalismo popular de liberación.

Clase 20: Montoneros I (vertiente nacionalista).

Clase 21: Montoneros II (vertiente cristiana).

Clase 22: Montoneros III (vertiente marxista).

Clase 23: Montoneros IV (vertiente peronista).

Clase 24: PRT-ERP.

Clase 25: PRT-ERP.

Clase 26: Repaso para parcial.

Clase 27: SEGUNDO PARCIAL.

Clase 28: Entrega de notas.

Clase 29: COLOQUIO/FINAL.